Casallas, Elizabeth, y María Arjones. 2021. «La formación Del Profesorado Y La Influencia En Los Procesos De inclusión De La niñez Sorda: Teacher Training and Influence on the Inclusion Processes of Deaf Children». Revista Académica Internacional De Educación Física 1 (4):10-26. https://revista-acief.com/index.php/articulos/article/view/50.